Обо мне

В 2004 г. окончила Российский Профессионально-Педагогический Университет г. Екатеринбурга по специальности «Психолог».
В 2009 г. окончила магистратуру во Французском Государственном Университете «Paris-XIII Villetaneuse», и получила диплом по клинической, патологической и психоаналитической психологии.
Прошла дополнительное обучение по «Клиническому психоанализу» и «Технике психоанализа» (на базе ФГБУ «ГНЦССП им. В.П. Сербского»), и «Семейному консультированию» (на базе Русского Психоаналитического Общества).
Постоянно посещаю семинары и конференции по глубинной психологии, некоторые из которых были проведены следующими известными психоаналитиками: Джойс МакДугалл, Клод Балье, Андре Грин, Жак Андре, Мишель де М’Юзан, Алэн Жибо, Жаклин Шеффер, Юлия Кристева, Софи де Мижола (все являются титулованными членами Парижской Психоаналитической Ассоциации).
Во Франции работала в Госпитале Святой Анны (Hôpitale de Sainte Anne) с детьми, в психиатрическом учреждении «Maison Blanche» («Белый Дом») со взрослыми и в наркологическом центре Essonnes-Accueil (Приём Эссон) с подростками и взрослыми, страдающими проблемами зависимости.
Являюсь ко-терапевтом в группах психоаналитической психодрамы (групповая работа с детьми и подростками). Интерес, эффективность и большое преимущество данного метода заключается в том, что ребенок или подросток предлагает разыгрывать собственные сценарии, в которых разворачивается его внутренний психический мир: конфликты, фантазии, страхи, защиты и т.д., в целом, его внутрипсихическая деятельность. Таким образом, терапевты группы имеют непосредственный опыт исследования психической деятельности и терапевтического воздействия на психическую динамику.
С 2011 г. работаю клиническим психологом в Университетской Детской Клинической Больнице при Первом МГМУ им. И.М.Сеченова.

Я считаю, что любой человек индивидуален и интересен, что любой симптом может позволить отправиться двум участникам психотерапевтического процесса в интересное путешествие во внутренний мир пациента с целью как исследовательской, так и основной — терапевтической.